工业工程师
【课程背景】
工业工程师的工作内容有哪些?
工业工程师需要具备哪些技能?
如何完成从一名初级工业工程师向一名高级工程师的精彩飞跃?
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接下来,请进入“工业工程师”岗位课程,快速掌握工业工程师需具备的一些列实战技能!
【学习目标】
1. 掌握沟通技巧,处理好与同事、上级领导的关系;
2. 理解精益生产原理;
3. 掌握5S现场管理;
4. 掌握全面性维护(TPM);
5. 掌握全面质量管理。
【课程研发团队】
500强高管,以过来人的身份,以过来人的心态,将自己的多年的职场实战经验毫无保留地与你分享。
【课程大纲】 (20课时必修课,20课时选修课)★选修课
第一阶段 5S管理与沟通能力 | ||
课时1 | 如何开展生产现场清扫活动 | |
课时2 | 如何开展生产现场清洁活动 | |
课时3 | 如何提升员工素养 | |
课时4 | 如何推行5S管理 | |
★ | 课时5 | 5S推行失败原因探讨 |
★ | 课时6 | 如何通过目视化管理推进5S |
课时7 | 如何运用3UMEMO表 | |
★ | 课时8 | 如何进行2日现场改善 |
课时9 | 如何与不同性格的人沟通 | |
★ | 课时10 | 如何与上级沟通 |
★ | 课时11 | 如何与同级沟通 |
★ | 课时12 | 如何提高语言说服力 |
课时13 | 如何提高肢体语言的说服力 |
第二阶段 TPM与时间管理 | ||
课时1 | 如何全面导入TPM | |
课时2 | 如何推行自主保全活动 | |
★ | 课时3 | 如何做好TPM计划保养 |
课时4 | 如何开展OPL的教育活动 | |
★ | 课时5 | 如何开展TPM小集团活动 |
★ | 课时6 | 如何推行设备目视化管理 |
课时7 | 如何建立设备自主管理机制 | |
★ | 课时8 | 如何建立有效的故障分析共享机制 |
课时9 | 如何实施专业保全活动 | |
课时10 | 如何建立设备指标管理体系 | |
★ | 课时11 | 如何有效推进TPM事务改善活动 |
课时12 | 如何推进初期清扫 | |
★ | 课时13 | 如何进行“两源”改善 |
★ | 课时14 | 如何推进点检标准化的实施 |
★ | 课时15 | 如何推进点检效率化的实施 |
课时16 | 如何进行OEE指标设定与改善 | |
课时17 | 如何合理分配时间 | |
★ | 课时18 | 如何养成良好工作习惯 |
第三阶段 看板管理/准时化管理与问题解决能力 | ||
课时1 | 如何建立工序内看板和工序间领取看板管理 | |
★ | 课时2 | 如何利用信号看板来处理异常 |
课时3 | 如何通过建立外协领取看板来实施均衡化生产 | |
★ | 课时4 | 如何通过看板实现可视化管理 |
★ | 课时5 | 如何实施准时化生产 |
课时6 | 如何实现全过程质量管理 | |
★ | 课时7 | 如何推进全员质量管理 |
课时8 | 如何提高问题分析能力 | |
★ | 课时9 | 如何解决工作问题 |